El rasgo más común en las superficies sólidas de los planetas, satélites y asteroides del Sistema Solar son sin duda los cráteres de impacto. La formación de estas estructuras debiera de ser, por tanto, uno de los puntos imprescindibles que tratar en la enseñanza de la geología planetaria y, también, en la geología convencional.

La modelización a escala de los cráteres de impacto se ha empleado con frecuencia para realizar extrapolaciones a cráteres de mayor tamaño, utilizando los argumentos de análisis dimensional. Algunas de estas experiencias de modelización son sencillas, vistosas y susceptibles de un tratamiento matemático simple y efectivo; además son idóneas para realizar en equipo. Todo ello permite utilizarlas como un buen recurso didáctico, que puede emplearse como complemento a las explicaciones teóricas sobre la formación de cráteres de impacto, ya sea en la enseñanza secundaria como universitaria.